理查德·阿鲁姆（Richard Arum），加州大学伯克利分校的社会学博士，现为加州大学欧文分校社会学与教育学教授，还担任“本科生发展轨迹测量”（Measuring Undergraduate Success Trajectories）项目主任。他曾于2016年至2021年担任加州大学欧文分校教育学院院长；2013年至2015年担任比尔及梅琳达·盖茨基金会（Bill & Melinda Gates Foundation）高级研究员；2006年至2013年担任社会科学研究委员会（Social Science Research Council, SSRC）教育研究项目主任。研究主要关注教育社会学，借鉴社会分层和组织社会学等领域的研究方法与视角。此外，阿鲁姆还参与多项社区研究，研究内容包括劳动力发展、改善针对无家可归及住房不稳定青少年的支持服务、评估教育创新的成效，以及支持全州环境与气候变化素养项目（Environmental Climate Change Literacy Project, ECCLPS），并与他人合著了《沉浮中的抱负青年：大学毕业生的过渡困境》（Aspiring Adults Adrift: Tentative Transitions of College Graduates）与《学术漂泊：大学校园里的有限学习》（Academically Adrift: Limited Learning on College Campuses）。