作者介绍
  • 《共同成长:当孩子成为我们的老师》
  • Growing Each Other Up: When Our Children Become Our Teachers
  • 图书类型:教育
  • 者:Sara Lawrence-Lightfoot
  • 出 版 社:University Of Chicago Press
    代理公司:ANA/Alina Lin
    页    数:296页
    出版时间:2016年9月
    代理地区:中国大陆、台湾
    审读资料:电子稿
  • 人:Alina Lin               

内容简介

通过将孩子抚养成人,父母自己也不断成长,从孩子身上学到东西。因此,这既是孩子的成长过程,也是父母的成长过程。

虽然市面上已经有无数本育儿指南,但几乎所有的书都将父母定位为教导者和支持者,孩子则是需要受教导的学习者。然而,父母和子女的关系要比这复杂得多。随着时间的推移,双方的相互影响会越来越显著。

随着孩子逐渐长大,父母渐渐衰老,过去父母教导子女的单一关系变成了双向的交流。父母开始向孩子学习。这种学习过程有些是自愿的,有些是被强迫的,有些是刻意的,有些是偶然的,而且往往是通过抵抗和斗争实现的。它与父母和子女不断变化的关系紧密相连,并... 展开

媒体评价

  • “很少有关于某个熟悉话题的书能对你最基本的假设发起挑战。感谢萨拉•劳伦斯—莱特福特这部令人大开眼界的作品,彻底扭转了我过去的思考方式。从此,我将以全新的视角思考自己跟四个孩子、四个孙子之间的关系。”
    ----霍华德•加德纳(Howard Gardner),哈佛大学教育研究生院

    “在这本文笔优美的作品中,充满了来自作者和被访者的独到见解。萨拉•劳伦斯—莱特福特向我们展示了父母保持开放心态、从孩子身上学习的重要性。她告诉我们,在我们开口说话的时候,应该确保耳朵、思想和心灵也是开放的。这或许是成功为人父母的关键,也是做个成功教师、医生、主管的关键。...

    —— 代理人  

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