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作者介绍
  • 道格·塞尔温
  • Doug Selwyn
  • 道格·塞尔温(Doug Selwyn)在西雅图公立学校任教14年,后于2000年转入教师教育领域。他先是在安蒂奥克大学西雅图分校任教,然后在纽约州立大学普拉茨堡学院任教了10年,担任教育学教授,直到2017年退休。他写了几本关于教育的书,最近的一本书《所有儿童都是我们的孩子》(All Children Are All Our Children)在2019年由彼得·朗出版社(Peter Lang)出...
  • 《所有可能性的中心:为了我们孩子的未来改革教育》
  • At the Center of All Possibilities: Transforming Education for Our Children’s Future
  • 图书类型:教育研究
  • 者:Doug Selwyn
  • 出 版 社:Peter Lang
    代理公司:ANA/Leah Guo
    页    数:210页
    出版时间:2022年5月
    代理地区:中国大陆、台湾
    审读资料:电子稿
  • 人:Rights      浏览次数:335          视频资料

内容简介

《所有可能性的中心》(At the Center of All Possibilities)围绕几个基本问题展开:我们如何才能以最好的方式教育我们的孩子,使他们拥有技能、信心和知识,过上快乐、充实的生活,并为他们自己、他们的社会乃至地球服务?我们的学生需要知道什么?需要培养自己怎样的性格?以及需要什么样的社会和情感学习与支持,以便能够应对他们还无法想象的未来的挑战和可能?我们如何才能将我们目前的教育体制转变为能够回答这些问题的体制?

道格·塞尔温(Doug Selwyn)邀请了20位教育工作者和活动家,以短文或采访的形式请他们对这些基本问题作答。本书并没有试图将这...
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媒体评论

“我也希望我们不需要这本书,希望学校为所有的孩子们提供着良好的教育,为他们的健康未来做好准备。但事实并非如此,我们需要在教育年轻人的方式上做出真正的改变。我们需要这本书。《所有可能性的中心:为了我们孩子的未来改革教育》(At the Center of All Possibilities: Transforming Education for Our Children’s Future)一书中收录的文章和访谈对我们当前的教育体制可以如何改变,以更好地满足它本应服务的儿童、家庭和社区的需求进行了非常深入的探讨,并提供了大量已经开始这一进程的教育工作者和活动家的例子。这本书包含许多有效的信息和启示,它让我对未来充满信心。”
——史蒂夫·戈登伯格(Steve Goldenberg),于华盛顿州雷德蒙德的小学校(The Little School)任教37年的教师(现已退休)

“这本书集展现了实用且前所未有的观点。这些观点出自一群具有丰富生活经验且多元化的著名教育工作者。他们致力于帮助教师们重新思考他们的初心,摒弃有害的做法,致力于持续的成长。他们工作的核心围绕学生的归属感、倡导和真理。去倾听变革的声音,去阅读这鼓舞人心的文字吧。反复研读,这些丰富的创新思想和观点会给你带来启发。”
——艾梅·拉方丹(Aimee Lafontaine),伊利诺伊州欣斯代尔南部中学高中英语教师、阅读专家和干预师

“《所有可能性的中心:为了我们孩子的未来改革教育》(At the Center of All Possibilities: Transforming Education for Our Children’s Future),汇集了来自各方不同而强有力的声音,从交叉和多维的角度去考量教育的最终目的。这一议题的核心信念推动了政策建立和实施——从而影响了教育与学习活动中的各项联系和互动。任何人如果希望教育培养出有助于社会公平公正的人,务必要阅读撰稿人的信息。”
——朱莉·高尔夫斯基(Julie Gorlewski),纽约州立大学水牛城分校教学系副教授兼系主任。

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