好书往往是好朋友。资优读者往往对人物有强烈的认同感，好书可以为新的见解提供桥梁，更好地交流感情、价值观和决策，同时也促进智力和创造力的发展。在本书的第三版中，《书籍是我最好的朋友》描述了以下内容：高智商儿童的智力和情感需求；K-12年级的典型和高级阅读模式；家长和老师如何进行阅读指导，与年轻读者讨论书籍；为所有年龄段的读者精心挑选的300多本书的索引，以促进智力和情感的发展；涉及成就、孤独、傲慢、发展想象力、强度、内向、完美主义、与他人的关系、敏感性和适应力等主题的书籍；以及一个索引，其中包含每个主题的建议标题以及这些标题的简短摘要的页码。