为了让孩子在学校度过一段轻松愉快、贴近生活的时光，家长可以做些什么？来自户外学校的灵感。
我们如何设计孩子的环境，让他们自然地热爱学习和探索？
家长们都希望自己的孩子有能激发好奇心的学习场所，鼓励探索、提问，享受学习的乐趣。卡罗琳·吕克特（Carolin Rückert）是户外学校的创办人和校长，马蒂亚斯·克尔（Matthias Kerr）是一位物种学教练、科学家，自己的孩子也在户外学校上学，两位作者在书中展示了如何重新认识学习和学校，自然世界既是教育空间，也充当“老师”的角色。
孩子们天生就是优秀的学习者，因为他们从出生起，周围的世界就是他们学习和发展的空间。事实证明，户外活动能促进心智和社交能力的发展，激发创造力、发现的乐趣以及集中注意力的能力。本书以日常生活和儿童需求为重点，展示了如何开展儿童友好型学习，以及如何构建学童生活的框架条件，让儿童轻松愉快地学习。学校系统必须为儿童服务，而不是相反。