以游戏为基础的活动、CBT练习和应对策略，帮助3至5岁的儿童建立社交和情绪功能、依恋模式，并处理焦虑和其他强烈情绪！
3-5岁的儿童正处于快速成长期，而游戏是他们各方面发展，尤其是社交和情绪发展的关键媒介。这本以证据为基础的工作手册是成人和看护人值得信赖的资源，提供了游戏性和创造性的活动，有助于培养孩子健康情绪发展所需的自我调节技能。工作手册中的活动以游戏为基础，帮助幼儿培养健康的自我形象，发展必要的自我调节技能，以管理压力、焦虑和其他大的情绪。此外，这些活动还包括为成人提供反思机会，帮助加强与孩子的关系。反思过程是共同调节所必需的，也是自我调节的重要方面。这些活动可反复使用，并可在不同年龄段和不同环境中进行调整，还可帮助孩子们在社交和情绪发展里程碑上取得进步。