青春期被广泛认为是一个以快速发展变化为特征的过渡期。虽然过渡是从童年到成年，但发展变化是具有生物学、心理学和社会倾向的。对于许多青少年来说，这个时期充满了危机，因为他们无法适应这个人生阶段的需求。在这个阶段，适应不良的一些影响包括但不限于意外怀孕和堕胎、辍学、性虐待、性传播疾病、成瘾行为、不服从父母和权威、宗教不宽容和不良饮食习惯。
任何国家的未来发展都取决于青少年向成年人的平稳过渡。需要有关如何实现这一目标的信息和研究。同样，适当的专业咨询将大大有助于青少年为建设自己和国家的任务做好准备。因此，本教科书旨在提供有关尼日利亚青少年和咨询实践的当代信息与研究性知识。本书分为两个部分，提供有关青少年成瘾、挑战、残疾、心理健康、宗教信仰、自尊、性行为、社会和人际关系以及咨询干预的理论和实证信息。本书是咨询/心理学、心理健康和社会工作领域的专业人士以及中学和高等教育机构的学生和教师不可或缺的伴侣。
全书目录：
A部分：青少年与咨询的概念属性
第1章：青少年概念属性、理论与挑战
第2章：咨询的概念
第3章：青少年咨询
B部分：青少年与咨询的问题
第4章：尼日利亚在校青少年的社交媒体成瘾：专业咨询干预
第5章：娱乐时代青少年与宗教信仰
第6章：尼日利亚青少年的药物与物质滥用：因素、模式、影响与补救
第7章：青少年的管理与自我发现教育
第8章：青少年的自尊挑战与认知重构干预计划（CRIP）
第9章：青少年的健康与营养行为
第10章：尼日利亚高校青少年的危险性行为：咨询干预
第11章：非洲青少年、残疾与健康
第12章：青少年的人际与社会关系问题：因素与干预
第13章：青少年的心理健康：原因、预防与干预
C部分：青少年与咨询的当代研究
第14章：尼日利亚奥约州伊巴丹市中学生对药物滥用对学校不守纪律行为影响的看法
第15章：同伴压力、社交媒体影响与自尊作为尼日利亚奥贡州高中青少年药物滥用倾向的预测因素
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