《科学应对青少年进食障碍》是一部权威指南，帮助读者理解并支持患有神经性厌食症、神经性贪食症、暴食障碍、回避／限制性食物摄入障碍或其他进食障碍的青少年。
本书主要写给那些孩子刚被诊断出进食障碍、或有发展风险的家长，同时也适用于教师、升学与心理辅导人员等经常接触高风险青少年的成年人。全书将最新科学进展，包括最新治疗方法和关于进食障碍的前沿研究成果，与有相关养育经验的家长在长期应对过程中的实践智慧结合起来。
B. 蒂莫西·沃尔什（B. Timothy Walsh）和黛博拉·R. 格拉索弗（Deborah R. Glasofer）两位博士以清晰易懂的方式，详细解释了什么是进食障碍，并介绍其主要特征、表现和症状。他们还具体说明了：当你怀疑孩子可能存在问题时，应如何正确寻求帮助；何时接受治疗、到哪里接受治疗；以及如何应对医疗体系中的各种现实问题。书中同时提供了孩子确诊后在家庭和学校日常生活中的应对建议，并指导家长如何就进食障碍相关问题与孩子及其兄弟姐妹进行沟通。
本书还列出了需要警惕的危险信号，提醒读者拖延不处理可能带来的严重后果，并附有完整的延伸资源清单，帮助家长和其他相关成年人在问题发展到危及生命之前，更有效地面对和处理青少年进食障碍。
目录：
第一章 引言：这不仅仅是节食
第二章 理解进食障碍：它是什么，会带来什么
第三章 帮孩子获得合适的治疗：心理治疗、药物及其他方式
第四章 与患有进食障碍的青少年共同生活的日常
第五章 预防进食障碍
第六章 结语：行动起来
术语表
资源
参考书目
参考文献