在人工智能时代，我们会失去想象力吗？
我们正经历着人类历史上最迅速的变革。人工智能正在重新定义智慧、创造力，甚至人类的自身定义。但随着机器变得越来越聪明，人类面临着一个更深层次的挑战——这个挑战无法通过算法或数据来解决。
在《培育梦想家》一书中，作者、研究员兼未来学家威尔德·斯科特（Wylde Scott）提出了一个大胆且紧迫的观点：我们人类的生存并非取决于我们的智力，而是取决于我们的想象力。
斯科特借助神经科学、心理学、教育理论以及数十年的创新研究，探讨了想象力既是一种生物功能，也是一种社会力量——它能够塑造创新、目标和人类联系的未来。通过清晰的框架和引人入胜的叙述，他揭示了如何有意地培养儿童和成人的想象力，以在日益自动化的世界中建立韧性、适应能力和意义。
学习如何：
• 培养想象力以增强创造力、韧性及目标感
• 将教育从记忆转向想象力，以帮助孩子们在以好奇心和创造力定义成功的未来中茁壮成长
• 利用游戏、创造力和同理心的力量，在数字时代恢复意义和韧性
• 发现意义和人类联系的力量，以保存人类经验的精髓，让其延续至未来世代
《培育梦想家》重新定义了我们对于学习、智力以及人类未来的看法。这是一份面向家长、教育工作者和领导者们的宣言，他们坚信技术应当服务于——而非取代——人类大脑无限的潜能。
想象就是人性的体现。保护想象力就是保护我们的未来。