《理解音乐教学》以最新研究成果为基础，告诉音乐教师如何有效地教导学生，非常适合音乐教育哲学、音乐教育心理学、音乐教育方法等课程使用。作者杰基•威金斯凭借自己教导12年级学生音乐的丰富经验，以及在高等教育界20多年的经验，演示了如何将教育理论纳入音乐教育。本书以社会建构主义理论家和音乐教育研究者的著作为基础。
全新的第三版采用了文化心理视角，特别关注社会文化的影响和学习过程中扮演的角色。书中包含实际评估和案例，以及丰富的尾注和引文。
“同类作品中的佼佼者。《理解音乐教学》文风优美，内容权威。” ----卡洛斯•罗德里格斯（Carlos X. Rodriguez），密歇根大学
“理论和实践的完美结合。音乐教育专业本科生迈进该领域的入门读物。” ----弗兰克•赫舍尔（Frank Heuser），加州大学洛杉矶分校
“全面探讨了如何将理论融入音乐教育。” ----约瑟夫•皮戈纳托（Joseph Pignato），纽约州立大学奥尼昂塔分校