托马斯·凯利（Thomas Kelly）是普林斯顿大学的哲学教授，自2004年以来一直在普林斯顿大学任教。他在认识论和相关领域撰写了许多被广泛引用和有影响力的论文，涉及诸如分歧的认识论意义，理论与实践理性之间的关系以及关于证据性质的基本问题等主题。在来到普林斯顿之前，他曾在圣母大学任教，并且是哈佛大学研究员协会的初级研究员，也在那里获得了博士学位。.
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