作者介绍
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托普拉克•伊克
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Toprak Isik
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托普拉克•伊克（Toprak Isık）1973年出生于伊拉齐格。他的童年一直到十几岁都是在伊内戈尔度过的。他于1996年毕业于比尔肯特大学电气和电子工程系，在土耳其大学初等教育考试中获得了第九名，在复试中排名第16名。在纽约生活了一段时间后，他于2008年搬到伊斯坦布尔，花更多的时间写作，并开始从事他的工程师职业，担任研发项目的顾问。托普拉克的前作有《特凯勒》（2008年）、《寻找女孩》（200...
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《机器人的秘密笔记》系列
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The Secret Notes of a Robot Series
- 图书类型：青少年非虚构读物
- 作者：Toprak Isik
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出 版 社：Tudem
代理公司：ANA
页 数：112页
出版时间：2026年
代理地区：中国大陆、台湾
审读资料：电子稿
- 联系人：Rights
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内容简介
倘若最重要的课程，并没有标准答案呢？
孩子们每天都会提出宏大的问题，有些会大声问出口，有些只在心底自问。我为什么要心怀善意？理解他人究竟意味着什么？一个微小的举动能否带来改变？《机器人的秘密笔记》系列便从这些问题出发，用真实、贴近生活的故事，邀请孩子一同探索思考。
本书不会直接告诉孩子该如何思考，而是留出空间，鼓励好奇心、对话与自我反思。日常小事都可以成为契机，让孩子去体会同理心、善意、怜悯，以及帮助我们共处的各类品质。无论是家庭共读还是课堂阅读，本书都能引发富有思考的讨论，告诉小读者：价值观并非一次课程就能习得，而是在我们日复一日的...
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倘若最重要的课程，并没有标准答案呢？
孩子们每天都会提出宏大的问题，有些会大声问出口，有些只在心底自问。我为什么要心怀善意？理解他人究竟意味着什么？一个微小的举动能否带来改变？《机器人的秘密笔记》系列便从这些问题出发，用真实、贴近生活的故事，邀请孩子一同探索思考。
本书不会直接告诉孩子该如何思考，而是留出空间，鼓励好奇心、对话与自我反思。日常小事都可以成为契机，让孩子去体会同理心、善意、怜悯，以及帮助我们共处的各类品质。无论是家庭共读还是课堂阅读，本书都能引发富有思考的讨论，告诉小读者：价值观并非一次课程就能习得，而是在我们日复一日的选择中慢慢成长。
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相关资料
“倘若最重要的课程，并没有标准答案呢？”
探讨当代价值观，激发家庭与课堂里有深度的交流
书中设置思考提示与讨论活动
不灌输固定观点，留给孩子思考与对话的空间
借助日常场景引导孩子培养同理心与善意
本书卖点：
・探讨当代价值议题，适合在家庭与课堂中开展有意义的深度对话
・配套设置思考引导问题与课堂讨论活动
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