作者介绍
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怀斯特里娅·爱德华兹
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Wysteria Edwards
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怀斯特里娅·爱德华兹(Wysteria Edwards)是一位屡获殊荣的作家、教育家、播客、剧作家和影响者,现居华盛顿州。作为一名拥有20多年经验的教育工作者(幼儿园至12年级),她开始在幼儿园的课堂上应用依恋修复法,帮助遭受不良童年经历的儿童。怀斯特里娅是Simple and Deep公司的创始人,该公司致力于帮助女性拥抱自己的故事,治愈破碎的依恋关系,并用心生活。
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《等待罗杰斯先生:以依恋、共鸣和意图为基础的教学》
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WAITING FOR MISTER ROGERS: Teaching with Attachment, Attunement, and Intention
- 图书类型:教育研究
- 作者:Wysteria Edwards
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出 版 社:Morgan James Publishing
代理公司:Waterside/ANA/Jessica
页 数:328页
出版时间:2023年9月
代理地区:中国大陆、台湾
审读资料:电子稿
- 联系人:Rights
浏览次数:462
内容简介
《等待罗杰斯先生》以弗雷德·罗杰斯(Fred Rogers)的个人文集和职业教育家怀斯特里娅·爱德华兹(Wysteria Edwards)对依恋修复的应用为基础,帮助教师在课堂上与学生一起解锁更深层次的意图与目标。
每天,孩子们走进教室,呼喊着爱和解脱。《等待罗杰斯先生》通过弗雷德·罗杰斯的个人笔记、演讲和著作,揭示了一位幼儿园教师如何带领她的学生们寻找答案的历程,其中也包含了她对自己心灵创伤的叙述。
许多逆境、暴力和痛苦都可以追溯到童年时期破碎的依恋关系。这些早期的创伤会伴随孩子们长大成人,甚至极有可能会破坏他们之后的人际关系。
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《等待罗杰斯先生》以弗雷德·罗杰斯(Fred Rogers)的个人文集和职业教育家怀斯特里娅·爱德华兹(Wysteria Edwards)对依恋修复的应用为基础,帮助教师在课堂上与学生一起解锁更深层次的意图与目标。
每天,孩子们走进教室,呼喊着爱和解脱。《等待罗杰斯先生》通过弗雷德·罗杰斯的个人笔记、演讲和著作,揭示了一位幼儿园教师如何带领她的学生们寻找答案的历程,其中也包含了她对自己心灵创伤的叙述。
许多逆境、暴力和痛苦都可以追溯到童年时期破碎的依恋关系。这些早期的创伤会伴随孩子们长大成人,甚至极有可能会破坏他们之后的人际关系。
罗杰斯先生的温柔作品中往往包含着简单而深刻的方法,帮助孩子们建立安全的依恋,治愈内心的创伤。《等待罗杰斯先生》为所有想要寻求支持的人解答了有关个人发展和人际关系的问题,例如:
儿童怎样才能建立安全的依恋?
教师应如何治愈自己的创伤,从而全身心地、有意识地、有效地与学生相处?
学生是否会触发教师的童年创伤?
教师能否在减少工作量的同时增加工作深度,做到事半功倍?
是时候回忆童年,回顾过去,用依恋与共鸣去用心教学了。罗杰斯先生一直都是正确的!
收起
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