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《自然学习:对学校的再思考》
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LEARNING NATURALLY: RETHINKING SCHOOL
- 图书类型:家教育儿
- 作者:Carolin Rückert and Matthias Kerr
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德文书名:NATÜRLICH LERNEN
出 版 社:Penguin Random House Verlagsgruppe GmbH
代理公司:ANA/ Lauren
页 数:256页
出版时间:2024年6月26日
代理地区:中国大陆、台湾
审读资料:电子稿
- 联系人:Rights
浏览次数:313
内容简介
为了让孩子在学校度过一段轻松愉快、贴近生活的时光,家长可以做些什么?来自户外学校的灵感。
我们如何设计孩子的环境,让他们自然地热爱学习和探索?
家长们都希望自己的孩子有能激发好奇心的学习场所,鼓励探索、提问,享受学习的乐趣。卡罗琳·吕克特(Carolin Rückert)是户外学校的创办人和校长,马蒂亚斯·克尔(Matthias Kerr)是一位物种学教练、科学家,自己的孩子也在户外学校上学,两位作者在书中展示了如何重新认识学习和学校,自然世界既是教育空间,也充当“老师”的角色。
孩子们天生就是优秀的学习...
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为了让孩子在学校度过一段轻松愉快、贴近生活的时光,家长可以做些什么?来自户外学校的灵感。
我们如何设计孩子的环境,让他们自然地热爱学习和探索?
家长们都希望自己的孩子有能激发好奇心的学习场所,鼓励探索、提问,享受学习的乐趣。卡罗琳·吕克特(Carolin Rückert)是户外学校的创办人和校长,马蒂亚斯·克尔(Matthias Kerr)是一位物种学教练、科学家,自己的孩子也在户外学校上学,两位作者在书中展示了如何重新认识学习和学校,自然世界既是教育空间,也充当“老师”的角色。
孩子们天生就是优秀的学习者,因为他们从出生起,周围的世界就是他们学习和发展的空间。事实证明,户外活动能促进心智和社交能力的发展,激发创造力、发现的乐趣以及集中注意力的能力。本书以日常生活和儿童需求为重点,展示了如何开展儿童友好型学习,以及如何构建学童生活的框架条件,让儿童轻松愉快地学习。学校系统必须为儿童服务,而不是相反。
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