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《学习玩家》
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HOW TO LEARN ANYTHING
- 图书类型:大众社科
- 作者:Matthew Berland and Nathan Holbert
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出 版 社:John Murray, Hachette
代理公司:WME/ANA/Jessica
页 数:待定
出版时间:待定(2026年秋交付全稿)
代理地区:中国大陆、台湾
审读资料:大纲
- 联系人:Rights
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内容简介
在《学习玩家》中,学习科学领域权威、顶尖教育学院教授伯兰德与霍尔伯特揭示:学习不是观察、接收或记忆信息,而是主动建构——通过实验、协作,尤其关键的是,游戏。
借鉴他们在游戏设计与建构主义学习领域的开创性研究,融合心理学、神经科学、人类学等多学科洞见,伯兰德与霍尔伯特提供与知识建立深层人文联结的工具,展示协作与创作游戏——无需精致炫技,独具个性即佳——如何成为强大却被忽视的学习策略。他们阐释如何驾驭:
• "学习型身份"——规避自我威胁的思维转换
• 生产性失败——将错误转化为学习机遇的行动方案
• 分布式认知——以社交视角...
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在《学习玩家》中,学习科学领域权威、顶尖教育学院教授伯兰德与霍尔伯特揭示:学习不是观察、接收或记忆信息,而是主动建构——通过实验、协作,尤其关键的是,游戏。
借鉴他们在游戏设计与建构主义学习领域的开创性研究,融合心理学、神经科学、人类学等多学科洞见,伯兰德与霍尔伯特提供与知识建立深层人文联结的工具,展示协作与创作游戏——无需精致炫技,独具个性即佳——如何成为强大却被忽视的学习策略。他们阐释如何驾驭:
• "学习型身份"——规避自我威胁的思维转换
• 生产性失败——将错误转化为学习机遇的行动方案
• 分布式认知——以社交视角激活学习潜能
• 最近发展区——挑战与支持的黄金交汇点
• 脚手架与良习——让学习扎根的支撑体系
《学习玩家》将研究引入现实世界,提供适用于任何领域的学习框架——从编程到辅导孩子应对棘手课程。本书有望跻身《刻意练习》《学习之道》等畅销书行列,并将对话引向更富乐趣、创造力与前沿游戏科学的方向。
全书目录:
作者简介
第一章 引言
第二章 超市微积分与街边摊会计学
第三章 抵抗无效:《老友记》如何内化认知
第四章 搭建脚手架,且勿忘拆除
第五章 挚友不让你跳过失衡训练
第六章 鲍勃·罗斯的顿悟
第七章 第一步:失败;第二步:???第三步:获益
第八章 拥抱虚空
第九章 你已死亡:是否重生?
第十章 打破常规
第十一章 手作礼物确有深意
第十二章 你(或许)该(不该)买那把斯特拉特琴
第十三章 结论
收起
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