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作者介绍
  • 克里斯蒂娜·达林,庄友达
  • Kristina Dahlin, You-Ta Chuang
  • 克里斯蒂娜·达林(Kristina Dahlin),哥本哈根商学院管理科学教授。她从事组织学习和创新领域研究,分析从网球拍、电信到货运铁路等各个行业的多年和多公司数据集。她拥有卡内基梅隆大学组织行为与理论博士学位,在此之前,她曾在瑞典查尔姆斯大学学习机械工程。在加入哥本哈根商学院之前,她曾在牛津大学和多伦多大学等顶尖研究型大学任职。

    庄友达(音,You-Ta Chua...
  • 《失效的教训:为什么我们学不会从失败中成长》
  • EVERYBODY FAILS BUT NOT EVERYBODY LEARNS: Why is it so hard to learn from failures?
  • 图书类型:经管
  • 者:Kristina Dahlin, You-Ta Chuang
  • 出 版 社:Oxford University Press
    代理公司:ANA/Jessica Wu
    页    数:272页
    出版时间:2025年7月
    代理地区:中国大陆、台湾
    审读资料:电子稿
  • 人:Rights      浏览次数:14          视频资料

内容简介

美国大兵、铁路工人、程序员、F1赛车手和医疗保健从业者有什么共同点?他们在工作中都会遇到错误和失败,而且同一套模型可以解释为什么他们遭遇问题,以及如何减少事故的发生。

失败学习研究已经成为一个充满活力的跨学科研究领域。这本书汇集了14位学者关于失败研究的文章,并强调了货运铁路、护士洗手程序、手术室、航空、计算机编程、F1赛车和美国海军陆战队情景中的失败学习问题。这些深入分析集中展现了失败学习的重点,并为(非)学习和学习过程提供了更深入的见解。这本书概述了研究错误和失败学习时常用的13种模型;通过对一名飞行安全教员、一名外科医生和一名国际商业高管的采访,学者们使用的...
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媒体评论

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OUP推介视频:https://pan.baidu.com/s/1aqPVdN9CwAstII0whghScg

卖点:

 讨论不同情境下的纠错和修正,从编程错误等效率问题到外溢的严重后果,如列车事故和医疗事故。
 提出了一套丰富的理论和实证研究,证明了一组共同的因素阻碍或帮助组织及其成员从失败中学习。
 包括来自三大洲的14位学者的研究,这些研究提供了一系列内容各异但核心一致的故事,解释了组织如何更好地减少问题。

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