暴力、反社会、欺凌弱小以及进攻性强成了许多现在的孩子的不良习性。这些都促使我们对孩子的孩童时期进行更深入的了解。本书就是为了解决这些问题而写的。
Mary Gordon是Roots of Empathy的创办人，该计划是一种前所未有却成效显著的课堂计划，它通过培养孩子们对婴儿的关爱使孩子们从感情上理解如何尊重和照顾他人，并因此减少欺凌弱小和对别人进攻的行为。Gordon的课堂计划主要是让孩子们通过与婴儿的互动了解幼儿的成长和需要。孩子们都非常热心照顾婴儿，看到婴儿号啕大哭，就会明白他们的无助，从而认识到哭泣和其他情绪的表达都是正常。转身、坐起来、爬行以至行走是婴儿成长的重要阶段，婴儿在这些过程中会遇到不少挫折﹔令学生在自己或同伴遇到困难时，不会觉得是愚蠢或无能。他们参与计划后，不仅对外界事物更敏锐，而且也逐渐敢于讲出自己内心的感受。同情和友善作用是人性的重要方面，它能阻止上下代之间的暴力行为，促使父母关爱自己的孩子。Roots of Empathy正是建立在这一哲学基础之上，让儿童体谅别人。多一点同情就少一分暴力。
Roots of Empathy计划从多伦多开始，扩展至全国8个省，以及澳洲和英国。目前全球有74万学生参与这个计划。