随着手机、电子邮件、社交网络的扩展，父母与孩子在大学期间甚至之后都能保持紧密联系。很多父母都在思考一个问题：究竟要多久才是尽头？
《i时代的父母经》综合了芭芭拉·霍费尔（Barbara Hofer）博士的突破性研究成果，基于她对于众多学生和家长的细致调查——包括学生和家长多长时间沟通一次，这对孩子们的大学生活和能力发展有何影响。
随着手机、电子邮件、社交网络的出现，家长和学生被电子技术紧密相连。本书整合了霍费尔博士的研究以及阿比盖尔·沙利文·摩尔（Abigail Sullivan Moore）的报道。
两位作者揭示了父母与子女在大学期间面临的全新难题。同时，他们提供了切实可行的建议，帮助每个家庭应对孩子从高中到大学、从大学到职场的过渡期。
作者对及时通讯工具有深入的考察和理解，他们在书中展示了一系列不同的沟通方式：有些家长与孩子保持密切但健康的关系，有些父母则需要对子女的一举一动都了如指掌。
《i时代的父母经》提出了许多建设性的意见，帮助父母与走进大学的子女建立健康的关系——密切但并非控制。具体而言，就是留给孩子必要的空间，让他们自己做出决定，允许他们犯下错误、找到自己的人生道路，同时保持愉快、健康、亲密的家庭关系。