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I Can’t Do Maths: Why children say it and how to change it
  • 图书类型:教育研究
  • 者:Alf Coles and Nathalie Sinclair
  • 出 版 社:Bloomsbury Academic
    代理公司:ANA/Connie
    出版时间:2022年5月
    页    数:160页
    审读资料:电子稿
  • 内容简介:浏览次数:532
  • 向读者介绍有关学习数学的误读,并试图提供实用技术与策略来消除它们。
    全书辅以易于理解的、源于现实生活的案例研究,使其与教师在课堂上教授的数学问题产生一定的关联性。
    本书非常适合小学数学教师阅读,尤其是那...
Sustainability Education
  • 图书类型:教育研究
  • 者:Stephen Scoffham and Steve Rawlinson
  • 出 版 社:Bloomsbury Academic
    代理公司:ANA/Connie
    出版时间:2022年4月
    代理地区:中国大陆、台湾
    页    数:288页
    审读资料:电子稿
  • 内容简介:浏览次数:766
  • 基于研究结果与科学理论,对可持续发展教育的概念与发展,以及教授可持续发展相关课程所面对的挑战进行批判性检验与分析。
    通篇强调了可持续发展这一关键概念,以及该概念与联合国可持续发展目标之间的联系。
    探讨了...
CREATING AND CONSUMING MEDIA MESSAGES WITH PURPOSE: A GUIDE FOR EDUCATORS
  • 图书类型:教育研究
  • 者:Jennifer W. Shewmaker and Amy Boone
  • 出 版 社:Gifted Unlimited 
    代理公司:Yorwerth/ANA/Susan Xia
    出版时间:2021年3月
    代理地区:中国大陆、台湾
    页    数:60页
    审读资料:电子稿
  • 内容简介:浏览次数:555
  • 媒体信息普遍而强大,媒体曝光率的增加意味着孩子必须学会成为有目的、健康的媒体消费者和创造者。本书结合课堂活动介绍同一性发展以及媒体的影响,中学教师和辅导员将受益匪浅。以研究为基础和侧重于媒体不同方面的课程,《有目的地创建和消费媒体信息》为中学教师提供了课程计划,提高学生主动消费媒体和创作的技能。
CREATING TOMORROW'S SCHOOLS TODAY: EDUCATION - OUR CHILDREN - THEIR FUTURES
  • 图书类型:教育研究
  • 者:Richard Gerver
  • 出 版 社:‎Bloomsbury Education
    代理公司:ANA
    页    数:160页
    出版时间:2014年10月
    代理地区:中国大陆、台湾地区
    审读资料:电子稿
  • 内容简介:浏览次数:584
  • 理查德·杰弗是国际知名教育演说家、TED演讲嘉宾,曾担任享誉国际的格兰奇小学的校长。本书是他对教育、孩子及其未来以及自身实践的思考与总结。全书分为两部分。第一部分是挑战,提出应该彻底变革当今的学校体制,建立有助于培养孩子的自信心、自我价值感、创造力、创新思维、团队合作技能和沟通能力的学校体制;第二部分是教育的可能性,结...
Observing Children From Birth to 6: A Practical Guide for Early Childhood Students and Practitioners
  • 图书类型:教育研究
  • 者:Carole Sharman, Wendy Cross and Diana Vennis
  • 出 版 社:Bloomsbury Academic
    代理公司:ANA/Connie
    出版时间:2022年6月
    代理地区:中国大陆、台湾
    页    数:192页
    审读资料:电子稿
  • 内容简介:浏览次数:900
  • 观察是所有从事儿童照顾者和教育者的基本技能。它是评估儿童发展阶段的关键方法,可以评估他们的进步,提醒你注意他们的需求,为他们的教学制定计划,并享受每个孩子的独特品质。现在彻底更新,以涵盖符合EYFS法定框架(2020年)的新政策、趋势和法规,本书提供了观察技术的重点指南,使你能够成为一名熟练的从业者。新版包括从出生到6...